Внедрение инклюзивного образования не должно сводиться к механическому сокращению коррекционных школ

•  Печать 

Подробности

Опубликовано: 30.04.2015 15:34

Попытки внедрить инклюзивное образование в регионах не носят системного характера, выглядят неподготовленными и в результате оборачиваются механическим сокращением коррекционных школ. В числе нерешенных проблем – нехватка квалифицированных кадров, специальных средств и программ совместного обучения, отсутствие безбарьерной среды. К этим выводам пришли специалисты Центра мониторинга исполнения указов президента «Народная экспертиза» по итогам экспертного опроса, проведенного в 85 субъектах РФ.

http://onf.ru/2015/04/30/nikolaev-vnedrenie-inklyuzivnogo-obrazovaniya-ne-dolzhno-svoditsya-k-mehanicheskomu/